Harvard publie un rapport d’antisémitisme interne tant attendu au milieu d’une bataille féroce avec Trump

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Le président de l’Université de Harvard s’est excusé pour le climat du campus au cours de la dernière année et demie, dans une lettre accompagnant un rapport tant attendu d’un groupe de travail universitaire sur l’antisémitisme et les biais anti-israéliens.

Le groupe de travail a constaté que les étudiants juifs et israéliens de Harvard avaient subi une «édition» omniprésente et ont été ciblées sans relâche pour leur identité par les pairs et les professeurs dans les jours et les mois après la publication du Hamas, le 7 octobre 2023, l’attaque contre Israël, selon le rapport, publié mardi.

« Je suis désolé pour les moments où nous n’avons pas répondu aux attentes élevées que nous avons fixées à juste titre pour notre communauté », a écrit le président Alan Garber, qui a convoqué le groupe de travail. Il a poursuivi: «Harvard ne peut pas – et ne va pas – demeurer le fanatisme».

Le rapport de 311 pages atterrit 16 mois après la formation du comité – et quelques jours après L’administration Trump a publiquement appelé à sa libération. L’école a également publié un rapport parallèle, rédigé par un groupe de travail que Garber a convoqué sur l’islamophobie et les préjugés anti-palestiniens. Les deux groupes ont collecté conjointement près de 2 300 réponses à une enquête sur le climat du campus, le groupe de travail sur l’antisémitisme effectuant également des séances d’écoute avec environ 500 Juifs sur le campus.

Les rapports détaillés (l’islamophobie One exécute 222 pages) arrivent comme L’école Ivy League est enfermée dans une bataille juridique féroce avec la Maison Blanchequi a tiré des milliards de dollars de financement fédéral à l’université, citant son incapacité à gérer l’antisémitisme. En réponse, Harvard a poursuivi l’administration, qui a également menacé de révoquer le statut d’exonération fiscale de l’école.

L’école retardé la libération des rapports au milieu du combatselon The Crimson, le journal étudiant; Un représentant de Harvard a refusé de commenter le calendrier des rapports à l’agence télégraphique juive. Le coprésident du groupe de travail Derek Penslar, directeur du programme d’études juives de Harvard, a également refusé de commenter.

Garber a fait l’éloge des deux rapports dans une lettre d’accompagnement à la communauté du campus, dans laquelle il a promis d’établir «un projet de recherche sur l’antisémitisme» ainsi que «soutenir une analyse historique complète des musulmans, des Arabes et des Palestiniens à Harvard». Il s’est également engagé à examiner les politiques disciplinaires scolaires et à trouver de nouvelles façons de promouvoir la «diversité des points de vue».

Le rapport sur le groupe de travail antisémitisme et anti-israélien dépeint un portrait qui donne à réfléchir le climat du campus pour les étudiants juifs et israéliens.

« Aucun autre groupe n’a constamment été informé que leur histoire était une imposture, qu’ils ou leurs co-religieux ou co-ethniques étaient suprémacistes et oppresseurs, et qu’ils n’avaient pas droit aux protections offertes par les normes anti-biais », lit une section. «De nombreux étudiants juifs nous ont dit qu’ils ressentaient des objets de suspicion.»

Le président de l’Université de Harvard, alors Interrim, Alan Garber, arrive pour une photo avec des lauréats avant le 373e commencement à l’Université de Harvard. (Craig F. Walker / The Boston Globe via Getty Images)

Le groupe de travail se concentre uniquement sur l’année scolaire 2023-24, une période où Harvard est devenu un point d’éclair central de la post-octobre. 7 controverses du campus et ne détaille pas les combats récents de l’école avec Trump. Ses auteurs, un mélange de professeurs, étudiants et personnel de Harvard – ainsi que le directeur de Harvard Hillel pendant la majeure partie de la période – exhorte l’université à prendre une série d’actions, allant plus loin que des rapports de groupe de travail similaires dans d’autres universités pour plaider pour le changement de gros.

Ces changements comprennent une surveillance plus rigoureuse des centres scolaires, des programmes et des cours sur des matières telles que le conflit israélo-palestinien pour éviter «l’enseignement politisé»; La réorganisation des admissions pour donner la priorité aux étudiants disposés à faire de la «construction de ponts» et à faire face à des «points de vue divergents»; et élargir la liste des cours de l’école sur l’antisémitisme, le judaïsme et le conflit israélo-palestinien.

Le rapport s’ouvre sur une anecdote d’un étudiant juif qui a été informé par les pairs qu’ils ne pouvaient pas présenter le récit de survie de l’Holocauste de leurs grands-parents lors d’un forum étudiant, car la famille avait émigré en Israël. « Ils m’ont dit que mon histoire familiale était intrinsèquement unilatérale car elle ne reconnaît pas les déplacements des populations palestiniennes », se souvient l’élève.

La présidente de Harvard, Claudine Gay, assiste à une cérémonie d’éclairage de Menorah dans la septième nuit de Hanoukka avec la communauté juive de l’université, le 13 décembre 2023. (Andrew Lichtenstein / Corbis via Getty Images)

Le groupe de travail continue à représenter le post-OCT. 7 Climat à Harvard comme celui qui cherchait fréquemment à blâmer les actions d’Israël à Gaza aux pieds des étudiants juifs et, en particulier, israéliens – à l’intérieur et à l’extérieur de la classe. Dans les enquêtes conjointes du groupe de travail, les étudiants juifs de Harvard étaient deux fois plus susceptibles que les pairs non juifs et non musulmans à se sentir «indésirables et dangereux» (bien que les étudiants musulmans aient signalé des «expériences négatives plus importantes» sur le campus que les étudiants juifs).

Et au milieu de ce que les auteurs ont décrit comme une polarisation accrue et des manifestations de campus plus agressives que par les générations passées, ils ont noté: «Harvard manque de cours et de programmation pertinents pour aborder le climat du campus et discuter des événements en Israël / Palestine de manière constructive, éclairée et non morteuse.»

Une section du rapport est consacrée aux échecs du personnel et des professeurs de différentes écoles de Harvard pour favoriser un environnement accueillant pour les étudiants juifs et israéliens, y compris la critique de «l’enseignement politisé qui maintiennent et normalisé ce que de nombreux étudiants juifs et israéliens éprouvent comme antisémitisme et biais anti-israélien». »

« Nous exhortons l’université et ses écoles à affronter le manteau du leadership moral dans la lutte contre l’antisémitisme et les préjugés anti-israéliens », indique le rapport à un moment donné. «Nous sommes profondément préoccupés par le fait que ces formes de fanatisme se normalisent de plus en plus dans le monde universitaire.»

Le rapport passe également de nombreuses pages à mettre en place un contexte historique plus large pour la présence de Juifs, d’antisémitisme et d’organisation pro-palestinienne sur le campus de Harvard. Les auteurs notent les expériences des étudiants juifs de Harvard après la fin de ses quotas anti-juifs. Ils documentent également un quart de travail au cours des dernières décennies d’une marque de protestation pro-palestinienne sur le campus qui cherchait parfois à briser le pain avec des étudiants pro-israéliens, à celui qui s’est concentré sur les «éviter» des espaces publics et «semble considérer les activités de construction de ponts comme une forme de trahison».

Un petit nombre d’étudiants juifs antisionistes ont également déclaré au groupe de travail qu’ils se sentaient discriminés dans les organisations juives au service du campus, notamment Hillel et Chabad, en raison de leur point de vue sur Israël.

Un poste Instagram représentant un dessin animé antisémite des droits civils partagée par un groupe de professeurs pro-Palestinien de Harvard, superposé sur une toile de fond des portes de Harvard Yard.

Une image Instagram de février 2024 republiée par la faculté et le personnel de Harvard pour la justice en Palestine, depuis supprimé, montrant un dessin animé avec des images antisémites originaires de l’ère des droits civiques. Le poteau est représenté sur une image des portes de la cour de Harvard. (Image via X; David L. Ryan / The Boston Globe via Getty Images)

Le rapport du groupe de travail parallèle de l’islamophobie, quant à lui, comprend des témoignages d’étudiants juifs pro-palestiniens. Celui qui s’identifie comme «un juif avec un parent israélien» réprimande Harvard pour «Bend[ing] en arrière pour représenter les opinions des membres sionistes de votre communauté au détriment de ces Juifs de la diaspora qui s’opposent au projet colonial. »

Ce dernier rapport critique également Harvard pour ne pas faire plus pour protéger les étudiants de la doxxing, y compris La présence de «camions doxxings» pro-israéliens » Cela a traversé le campus projetant des images d’étudiants le camion appelé «les principaux antisémites de Harvard».

Les répondants au sondage pour le rapport de l’islamophobie ont également déclaré qu’ils ressentaient une «appréhension» lorsque Harvard a adopté la définition de l’antisémitisme de l’Alliance internationale de l’Holocauste, qui comprend certaines formes de critique d’Israël, Dans le cadre d’un récent règlement de poursuite. Les étudiants musulmans et pro-palestiniens craignaient que la décision «supprime la protestation pro-palestinienne en confondant la critique des politiques israéliennes avec l’antisémitisme».

Parallèlement, les deux rapports reflètent un golfe souvent béant dans la façon dont leurs communautés respectives ont vu le climat actuel et historique du campus. Le rapport de l’islamophobie a critiqué Harvard pour avoir annulé les événements du campus pro-palestinien, tandis que le rapport d’antisémitisme a déclaré que, historiquement, l’école a priorisé les voix pro-palestiniennes et celles pro-israéliennes à l’assistance lors de la programmation des événements autour du conflit.

Pourtant, ils ont également tenté de parvenir à un consensus, un «sous-comité du pluralisme» partagé émettant des recommandations conjointes pour résoudre les deux problèmes, y compris une pour établir une «ancre institutionnelle pour les pratiques de pluralisme sur le campus».